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	<title>Mª Ascension Álvarez-Cienfuegos</title>
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	<description>blog de matemáticas</description>
	<pubDate>Thu, 22 May 2008 22:11:52 +0000</pubDate>
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		<title>teorema de Pitágoras</title>
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		<pubDate>Thu, 22 May 2008 22:11:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aacienfuegos</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

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		<description><![CDATA[Teorema de Pitágoras

De Wikipedia, la enciclopedia libre
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El Teorema de Pitágoras, fue descubierto por Pitágoras de Samos (582 adC - 507 adC) y es uno de los más conocidos y estudiados en todo el mundo. Establece lo siguiente:
En un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1>Teorema de Pitágoras</h1>
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<h3>De Wikipedia, la enciclopedia libre</h3>
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<p><!-- start content -->El <strong>Teorema de Pitágoras</strong>, fue descubierto por <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/PitÃ¡goras_de_Samos" title="Pitágoras de Samos">Pitágoras de Samos</a> (<a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/AÃ±os_580_adC" title="Años 580 adC">582 adC</a> - <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/507_adC" title="507 adC">507 adC</a>) y es uno de los más conocidos y estudiados en todo el mundo. Establece lo siguiente:</p>
<p>En un <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/TriÃ¡ngulo_rectÃ¡ngulo" title="Triángulo rectángulo">triángulo rectángulo</a>, el cuadrado de la <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/Hipotenusa" title="Hipotenusa">hipotenusa</a> es igual a la suma de los cuadrados de los dos <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/Cateto" title="Cateto">catetos</a>.</p>
<p>Si un triángulo tiene catetos de longitud <em>a</em> y <em>b</em>, la longitud <em>c</em> de la hipotenusa es:</p>
<dl>
<dd><img src="http://upload.wikimedia.org/math/3/a/e/3ae71ab3eb71d3d182a3b9e437fba6ee.png" alt="  a^2 + b^2 = c^2 \," class="tex" /> </dd>
</dl>
<table summary="Tabla de contenidos">
<tr>
<td>
<div id="toctitle">
<h2>Tabla de contenidos</h2>
<p>[<a href="toggleToc()">ocultar</a>]</div>
<ul>
<li><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wp-admin/#Demostraciones">1 Demostraciones</a>
<ul>
<li><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wp-admin/#China:_el_Chou_Pei_Suan_Ching.2C_y_el_Chui_Chang_Suang_Shu">1.1 China: el Chou Pei Suan Ching, y el Chui Chang Suang Shu</a></li>
<li><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wp-admin/#Demostraciones_supuestas_de_Pit.C3.A1goras">1.2 Demostraciones supuestas de Pitágoras</a></li>
<li><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wp-admin/#Demostraci.C3.B3n_de_Plat.C3.B3n:_el_Men.C3.B3n">1.3 Demostración de Platón: el Menón</a></li>
<li><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wp-admin/#Demostraci.C3.B3n_de_Euclides:_proposici.C3.B3n_I.47_de_Los_Elementos">1.4 Demostración de Euclides: proposición I.47 de Los Elementos</a></li>
<li><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wp-admin/#Demostraci.C3.B3n_de_Pappus">1.5 Demostración de Pappus</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wp-admin/#Notas">2 Notas</a></li>
<li><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wp-admin/#Referencias_bibliogr.C3.A1ficas">3 Referencias bibliográficas</a></li>
<li><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wp-admin/#V.C3.A9ase_tambi.C3.A9n">4 Véase también</a></li>
<li><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wp-admin/#Enlaces_externos">5 Enlaces externos</a></li>
</ul>
</td>
</tr>
</table>
<p><script type="text/javascript">     //</script><a name="Demostraciones" title="Demostraciones"></a></p>
<h2>Demostraciones <font size="2">[</font><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/w/index.php?title=Teorema_de_Pit%C3%A1goras&amp;action=edit&amp;section=1" title="Editar sección: Demostraciones"><font size="2">editar</font></a><font size="2">]</font></h2>
<p>El Teorema de Pitágoras es de los que cuentan con un mayor número de demostraciones diferentes, utilizando métodos muy diversos. Una de las causas de esto es que en la <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/Edad_Media" title="Edad Media">Edad Media</a> se exigía una nueva demostración de él para alcanzar el grado de <em>Magíster matheseos</em>.</p>
<p>Algunos autores proponen hasta más de mil demostraciones. Otros autores, como el matemático estadounidense E. S. Loomis, catalogó 367 pruebas diferentes en su libro de 1927 <em>The Pitagoream Proposition</em>.</p>
<p>En ese mismo libro, Loomis clasificaría las demostraciones en cuatro grandes grupos: las <strong>algebraicas</strong>, donde se relacionan los lados y segmentos del triángulo; <strong>geométricas</strong>, en las que se realizan comparaciones de áreas; <strong>dinámicas</strong> a través de las propiedades de fuerza, masa; y las <strong>cuaterniónicas</strong>, mediante el uso de vectores.</p>
<p><a name="_el_Chou_Pei_Suan_Ching.2C_y_el_Chui_Chang_Suang_Shu" title="_el_Chou_Pei_Suan_Ching.2C_y_el_Chui_Chang_Suang_Shu"></a></p>
<h3>China: el <em>Chou Pei Suan Ching</em>, y el <em>Chui Chang Suang Shu</em> <font size="2">[</font><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/w/index.php?title=Teorema_de_Pit%C3%A1goras&amp;action=edit&amp;section=2" title="Editar sección: China: el Chou Pei Suan Ching, y el Chui Chang Suang Shu"><font size="2">editar</font></a><font size="2">]</font></h3>
<p>El <em>Chou Pei</em> es una obra matemática de datación discutida, aunque se acepta mayoritariamente que fue escrita entre el 500 y el 300 <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/AdC" title="AdC">adC</a>. Se cree que Pitágoras no conoció esta obra. En cuanto al <em>Chui Chang</em> parece que es posterior, está fechado en torno al año <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/250_adC" title="250 adC">250 adC</a>.</p>
<p>El Chou Pei demuestra el teorema construyendo un cuadrado de lado <strong>(a+b)</strong> que se parte en cuatro <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/TriÃ¡ngulo" title="Triángulo">triángulos</a> de base <strong>a</strong> y altura <strong>b</strong>, y un cuadrado de lado <strong>c</strong>.</p>
<div class="thumb tright">
<div class="thumbinner"><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/Imagen:Chinese_pythagoras.jpg" title="Prueba visual para un triángulo de a=4, b=3 y c=5 como se ve en el Chou Pei Suan Ching 500-200 AEC."><img border="0" width="300" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Chinese_pythagoras.jpg/300px-Chinese_pythagoras.jpg" alt="Prueba visual para un triángulo de a=4, b=3 y c=5 como se ve en el Chou Pei Suan Ching 500-200 AEC." height="164" class="thumbimage" /></a></p>
<div class="thumbcaption">
<div class="magnify"><a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/Imagen:Chinese_pythagoras.jpg" title="Aumentar"><img width="15" src="http://aacienfuegos.edublogs.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" height="11" /></a></div>
<p>Prueba visual para un triángulo de <strong>a</strong>=4, <strong>b</strong>=3 y <strong>c</strong>=5 como se ve en el <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/w/index.php?title=Chou_Pei_Suan_Ching&amp;action=edit&amp;redlink=1" title="Chou Pei Suan Ching (aún no redactado)">Chou Pei Suan Ching</a> 500-200 A<a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/Era_comÃºn" title="Era común">EC</a>.</div>
</div>
</div>
<p><strong>Demostración:</strong></p>
<dl>
<dd>Sea el <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/TriÃ¡ngulo_rectÃ¡ngulo" title="Triángulo rectángulo">triángulo rectángulo</a> de catetos <strong>a</strong> y <strong>b</strong> e hipotenusa <strong>c</strong>. Se trata de demostrar que el área del <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org/wiki/Cuadrado" title="Cuadrado">cuadrado</a> de lado c es igual a la suma de las áreas de los cuadrados de lado a y lado b. Es decir: </dd>
<dd><img src="http://upload.wikimedia.org/math/3/a/e/3ae71ab3eb71d3d182a3b9e437fba6ee.png" alt=" a^2 + b^2 = c^2\," class="tex" /> </dd>
<dd>Si añadimos tres triángulos iguales al original dentro del cuadrado de lado <strong>c</strong> formando la figura mostrada en la imagen, obtenemos un cuadrado de menor tamaño. Se puede observar que el cuadrado resultante tiene efectivamente un lado de <strong>a - b</strong> </dd>
<dd>El área de este cuadrado menor puede expresarse de la siguiente manera:
<dl>
<dd><img src="http://upload.wikimedia.org/math/0/4/6/046bafa0514431c37b4fdecfdd4b92ca.png" alt="(a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2 \," class="tex" /> </dd>
</dl>
</dd>
<dd>Es evidente que el área del cuadrado de lado <strong>c</strong> es la suma del área de los 4 triángulos de altura <strong>a</strong> y base <strong>b</strong> que están dentro de él más el área del cuadrado menor:
<dl>
<dd><img src="http://upload.wikimedia.org/math/f/5/0/f50c166f9a7624457f86974590dc396c.png" alt="c^2 = 4 \cdot \left( \frac{a \cdot b}{2} \right) + a^2 - 2ab + b^2= a^2 + b^2 " class="tex" /> </dd>
</dl>
</dd>
</dl>
</div>
<br />Authored by <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org">aacienfuegos</a>. Hosted by <a href="http://edublogs.org">Edublogs</a>.]]></content:encoded>
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		<title>El blog de Chon</title>
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		<pubDate>Mon, 05 May 2008 08:22:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aacienfuegos</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

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Authored by aacienfuegos. Hosted by Edublogs.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hola es la primera vez que entro en un blog, y tengo un poco de reparo pero confío que con ayuda conseguiré familiarizarme con él.</p>
<br />Authored by <a href="http://aacienfuegos.edublogs.org">aacienfuegos</a>. Hosted by <a href="http://edublogs.org">Edublogs</a>.]]></content:encoded>
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		<title>¡Hola, mundo!</title>
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		<pubDate>Mon, 14 Apr 2008 09:56:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aacienfuegos</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

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